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從程序員到項(xiàng)目經(jīng)理
作者:網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載 發(fā)布時(shí)間:[ 2013/9/26 13:31:51 ] 推薦標(biāo)簽:

一.學(xué)習(xí)也是一種能力

  看到這個(gè)標(biāo)題,有人會(huì)說(shuō):“學(xué)習(xí),誰(shuí)不會(huì)?”的確,學(xué)習(xí)像吃飯睡覺(jué)一樣,是人的一種本能,人人都有學(xué)習(xí)的能力。我們?cè)趧偝錾臅r(shí)候,什么也不知道,是一張真正的白紙,我們靠學(xué)習(xí)的本能,學(xué)會(huì)了走路、說(shuō)話、穿衣服…后來(lái),我們上學(xué)了,老師把書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)灌輸?shù)轿覀兊哪X子里,我們掌握的知識(shí)越來(lái)越多,與此同時(shí),我們學(xué)習(xí)能力卻好像越來(lái)越差了,習(xí)慣了被別人喂飽,似乎忘記了怎么來(lái)喂自己了。

  學(xué)習(xí)本來(lái)只是一種本能,算不上什么能力,然而,經(jīng)過(guò)二十多年的不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)反而成為了一種真正的能力,因?yàn)槲覀兟チ怂,它更顯得珍貴。

  在學(xué)校里我們基本上被動(dòng)式學(xué)習(xí),然而走出了象牙塔之后,不會(huì)再有人對(duì)你負(fù)責(zé),不會(huì)有人主動(dòng)教你,我們需要主動(dòng)的學(xué)習(xí)。所謂的學(xué)習(xí)能力,其實(shí)是自主學(xué)習(xí)的能力。

  幾年前,曾有一本風(fēng)靡管理界的書(shū),叫《第五項(xiàng)修煉》,這本書(shū)倡導(dǎo)建立學(xué)習(xí)型組織,因?yàn)閺拈L(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,一個(gè)組織可持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng),是比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更快更好的學(xué)習(xí)能力。

  一個(gè)公司如此,一個(gè)人又何嘗不是如此?眾所周知現(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)候代,知識(shí)更新非常快。據(jù)說(shuō),一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生所學(xué)習(xí)到的知識(shí),在畢業(yè)之后的2年內(nèi),有效的不過(guò)剩下5%,更何況我們的學(xué)校與社會(huì)需要嚴(yán)重脫軌。我們賴(lài)以立足的,不在于我們現(xiàn)在掌握了多少知識(shí),而是我們有多強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力!

  學(xué)習(xí)不但是一種能力,而且是一種至關(guān)重要的能力,而這種能力的核心,是學(xué)習(xí)的方法和心態(tài)。

二.買(mǎi)書(shū)是劃算的投資

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自的顏如玉。”這說(shuō)明先賢們?cè)缯J(rèn)識(shí)到,買(mǎi)書(shū)是劃算的投資了。

  當(dāng)我剛出道的時(shí)候,拿著非常微薄的工資,有一次我向主管抱怨道:“現(xiàn)在的書(shū)真貴啊,這點(diǎn)工資連飯都吃不起,更別說(shuō)買(mǎi)書(shū)了!”主管對(duì)我說(shuō):“不要吝惜買(mǎi)書(shū)的錢(qián),寧可忍著不吃飯,也不要忍著不買(mǎi)書(shū),因?yàn)橘I(mǎi)書(shū)是回報(bào)率的高的投資了。”

  主管的話讓我非常震動(dòng)。后來(lái),我看到喜歡的書(shū)時(shí),再有沒(méi)有手軟過(guò)。我不斷的學(xué)習(xí),開(kāi)發(fā)能力也不斷的提高,工資水平也獲得了大幅度的提高。一年后,我一個(gè)月工資的漲幅,足夠買(mǎi)兩年的書(shū)了。你說(shuō),還有比這更劃算的投資嗎?

  一本書(shū),哪怕只有一頁(yè)紙是有用的,它將所產(chǎn)生的潛在價(jià)值,也會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)書(shū)本身的價(jià)格。當(dāng)然,書(shū)不在多,能踏踏實(shí)實(shí)消化掉一本好書(shū),可能比泛泛而讀10本普通書(shū),要更有價(jià)值得多。

三.多讀經(jīng)典書(shū)

  十年前,我剛進(jìn)入IT行業(yè)的時(shí)候,真是求知渴,每星期都要往購(gòu)書(shū)中心跑,可惜的是,那時(shí)給程序員看的書(shū)不像現(xiàn)在這么多,高質(zhì)量的書(shū)更少了。當(dāng)時(shí)我印象中比較經(jīng)典的書(shū)籍是《Windows程序設(shè)計(jì)》、《COM本質(zhì)論》、《Java編程思想》,還有是譚浩強(qiáng)的《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》。其它充斥書(shū)架的,是類(lèi)似于《21天精通XXX》、《XXX從入門(mén)到精通》、《XX寶典》這樣的書(shū)籍。

  回首往昔,令我比較郁悶的一件事是在我有學(xué)習(xí)動(dòng)力的時(shí)候,看的高質(zhì)量的書(shū)籍太少,好像是在長(zhǎng)身體的時(shí)候,天天吃的是沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的泡面。當(dāng)然,這跟沒(méi)有人指導(dǎo)也有很大的關(guān)系,獨(dú)自一個(gè)人學(xué)習(xí),讓我走了很多的彎路。

  軟件開(kāi)發(fā)方面的書(shū)籍,我大致將其分為三類(lèi):

(1)淺顯的入門(mén)類(lèi)書(shū)籍。

  這類(lèi)書(shū)的標(biāo)題往往是《XX天精通XXX》、《XXX從入門(mén)到精通》、《XX開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)》等,這類(lèi)書(shū)往往從軟件的安裝講起,喜歡翻譯幫助文件。有人批評(píng)這類(lèi)書(shū)為爛書(shū)、毫無(wú)價(jià)值,這并不公平。至少我本人,也曾從這些書(shū)中學(xué)到一些東西。即使是21天系列書(shū),也有適合看的人群,只不過(guò),它一般也只能看21天而已,過(guò)后可以扔到垃圾堆。這類(lèi)書(shū)只適于還沒(méi)有入門(mén)的初學(xué)者,從中學(xué)到一些入門(mén)的招式。這種書(shū)在剛起步的時(shí)候一般買(mǎi)上一本可以了。如果你善于使用搜索引擎,這一本書(shū)也可以省了。

(2)國(guó)內(nèi)外高手寫(xiě)的實(shí)戰(zhàn)類(lèi)書(shū)籍。

  這類(lèi)書(shū)實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng),把技術(shù)及原理講得很透徹。比如《windows環(huán)境下32位匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《深入解析MFC》、《Delphi深度探索》、《深入淺出WPF》、《深入剖析Asp.net組件設(shè)計(jì)》等。以前這類(lèi)書(shū)都是從國(guó)外翻譯或從臺(tái)灣引進(jìn),現(xiàn)在國(guó)內(nèi)高手越來(lái)越多,出自國(guó)內(nèi)作者的也越來(lái)越多。這類(lèi)書(shū)如果在你學(xué)習(xí)的每個(gè)方向看個(gè)兩三本,并且通過(guò)實(shí)踐消化掉,那么毫無(wú)疑問(wèn),你會(huì)成為一個(gè)的程序員。

(3)國(guó)外大牛寫(xiě)的、揭露本質(zhì)、有豐富思想的書(shū)。

  這類(lèi)書(shū)是所謂的經(jīng)典書(shū)了,例如《代碼大全》、《編程珠璣》、《設(shè)計(jì)模式》、《重構(gòu)》、《代碼整潔之道》等。經(jīng)典書(shū)像一個(gè)有深度、有思想的朋友,他會(huì)給你啟發(fā)、每次閱讀都會(huì)有新的收獲,這類(lèi)書(shū)具有真正的收藏價(jià)值?唇(jīng)典書(shū)永遠(yuǎn)是正確的選擇,它絕不會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間,因?yàn)榻?jīng)典書(shū)是無(wú)數(shù)人沙里淘金、幫你挑選過(guò)的結(jié)果。

  然而,閱讀這類(lèi)書(shū)并不是一件容易的事情,讀者需要有豐富的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),才能與作者產(chǎn)生共鳴。真正能消化經(jīng)典書(shū)的人其實(shí)不多,這好像飲酒,一個(gè)新手無(wú)論如何也品不出葡萄美酒的醇香。在酒桌上,人人都把杯中酒一飲而盡,當(dāng)有人點(diǎn)評(píng)“這個(gè)酒不錯(cuò)”的時(shí)候,我只能無(wú)奈的苦笑一番,真的是甘苦自知。

  如果一本經(jīng)典書(shū)你看得很辛苦,很有可能是因?yàn)槟愎αξ磯,這種情況下不要著急,慢點(diǎn)來(lái),不妨先將其先束之高閣,多看看第二類(lèi)實(shí)戰(zhàn)型書(shū)籍,過(guò)一段時(shí)間再回頭來(lái)看,也許你會(huì)有新的驚喜。

四.不要在上班時(shí)間看書(shū)

  一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人,首先要善于利用一切時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。不知是偉大的雷鋒叔叔還是魯迅爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”然而,當(dāng)我們從上班時(shí)間中擠時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí),千萬(wàn)要注意了,不要在上班時(shí)間看書(shū)!

  上班時(shí)間看書(shū)不但是一件很敏感的事情,而且非常吸引眼球,很快會(huì)引起周遭的不爽。首先老板心里不爽,他想:“我給你錢(qián)是讓你來(lái)工作的,不是來(lái)學(xué)習(xí)的!”;其次同事們也不爽:“我們工作都做不完,瞧,這小子真閑哪!”用不了多久,你會(huì)成為被眾人排斥的異類(lèi)。

  當(dāng)然,你可能會(huì)說(shuō),“我工作已經(jīng)做完了,經(jīng)理沒(méi)有安排,當(dāng)然可以學(xué)習(xí)了”,其實(shí)不然。你完成了一件事情,不等于所有的事情都完成了。一個(gè)的員工,應(yīng)該是主動(dòng)要工作,而不是被動(dòng)的等工作。工作完成以后,你至少還可以:

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